よくある質問
威廉希尔中文官网_世界十大博彩公司_中国体彩网官方推荐の特長、特色
威廉希尔中文官网_世界十大博彩公司_中国体彩网官方推荐の特色は何ですか?
1.学生と学生、教員と学生の距離が近い、先生の面倒見が良い
教育学部のみの単科大学であり、私立大学等に比べて学生数が少ないので、学生と学生、教員と学生などの距離がとても近いです。違う専攻?コースの友達もたくさんできます。先生とも親しく接することができるので、丁寧な指導を受けられます。これは宮教大の最大の特色と言ってよいでしょう。
2.学校現場での充実した体験
大学での講義と学校現場での教育実習によって、理論と実践を往還し、学校教員としての自信を身に付けます。インターンシップ、ボランティアに対する支援体制が充実しており、教育実習は3年次と4年次の2回経験することによって、確かな実践力を身に付けることができます。豊富な実習の機会があることが本学の強みです。
3.多彩な教員スタッフ
初等教育から中等教育、特別支援教育とそれぞれ教員を養成するための教員?スタッフが多彩であり、充実しています。特別支援教育では、全ての障害領域に対応する教員が揃い、所定の単位を修得することで、5つある特別支援教育領域すべての特別支援学校教諭免許状が取得可能な、全国でも数少ない大学です。
4.教員採用試験を支援するスタッフの充実
キャリアサポートセンターを設置し、7名の就職支援アドバイザーなど(各種公立学校長や教育委員会要職経験者)を配置しています。教員採用試験に向けて、各種対策講座等を実施するほか、個別の相談にも対応しています。
威廉希尔中文官网_世界十大博彩公司_中国体彩网官方推荐のカリキュラム(教育課程)の特色は何ですか?
教育の未来と子ども達の未来を担う教師となるための学修を積み重ねることができるカリキュラム(教育課程)になっています。
学部カリキュラムは、「専門基盤科目」「専門教育科目」「専門拡充科目」の3つの科目群で構成しています。
「専門基盤科目」では、魅力ある学校教員として求められる「幅広い教養」と「豊かな人間性」といった基盤的な資質能力を身に付けることを目指しています。
「専門教育科目」においては、「教職に関する科目」や「教科の専門的事項に関する科目」を体系的に学びます。その中には、教職への志向性を維持?向上させていくために「キャリアステップアップ科目」という科目群を4年間にわたって系統的に学んでいくための科目も設けられています。
「専門拡充科目」においては、教師としての様々な専門性を拡げたり、深めたりするための多様なメニューを用意しています。
こうした科目群での学びを通して、魅力ある教員を目指してほしいと思います。
総合大学の教育学部と宮教大を比較した場合のセールスポイントはありますか?
宮教大は、小規模な大学であるがゆえに、行き届いた指導を受けることができ、濃い人間関係を築くこともできます。また、他大学の教育学部と本学とを比較すると、単科大学である本学のほうが教員総数は多く、スタッフが充実しており、本学のセールスポイントと言えます。
また、東北地方では最大の都市である仙台にあるというのも、本学の魅力の一つでしょう。数多くある仙台圏の他大学との交流も盛んで、多様な刺激を受けることができます。
教務?履修関係
宮教大にはどういった専攻?コースがあるのですか?また、どんな教員免許が取れますか?
各専攻?コースと取得できる教員免許は次のとおりです。
〔学校教育教員養成課程における4つの専攻で取得できる教員免許状一覧〕
![](/wp-content/uploads/2023/03/kyouiku.jpg)
初等教育専攻は、どうしてコース別になっているのですか?
学級担任制を基本とした初等教育教員としての基盤的?共通的な資質?能力の育成を重視しているからです。その上で、2年次進級時に4つのコースに分かれて、学生自身の探究心に基づきながら、得意分野を伸ばして教員としての資質?能力を高めます。
初等教育専攻と特別支援教育専攻のコース配属はいつですか?
両専攻とも一括で学生を募集し、2年次進級時にコース配属を決定します。
コース配属は、自分の希望したコースに配属されますか?
指導する側の教員数とのバランスも考慮する必要があるため、全員が必ず希望したコースに配属されるとは限りません。1年次の学修成績等を踏まえて、コースごとの人数調整を行う可能性もあります。
未来づくり教育創生コースは、どんなことを学ぶコースなのですか?
教育学や教育心理学の研究成果をベースに、子どもの発達と適切な指導法や学力?コンピテンシーについての学びを深めるほか、地域社会と学校とのかかわり等の現代の教育課題を踏まえつつ、未来を見据えた教育の構想づくりや、多文化共生社会の実現に向けた取り組みなどについての学ぶことのできるコースです。
心理学を勉強することはできますか?
心理学を専門に学ぶということではなく、学校教員に必要な知識として、発達と学習の心理等については学ぶことができます。
初等教育専攻でも、特定の教科?分野を中心に勉強することはできますか?
初等教育専攻ではすべての教科?領域を指導するという学級担任制という小学校教員を育てるために、基盤的?共通的な資質?能力の育成を重視しています。したがって、特定の分野や教科を中心に勉強するためのカリキュラムにはなっていません。
ただし、「専門拡充科目」に中学校免許を取得するためのパッケージを用意していますので、このパッケージで、学校教員に必要な知識として特定の教科?分野についての教育についてもある程度学ぶことはできます。
なお、特定の教科?分野として、音楽?美術?保健体育や技術?家庭科などを学びたい受験生には、初等教育専攻や中等教育専攻ではなく、芸術体育?生活系教育専攻に入学されることをお奨めします。
近年、小学校教育では英語教育が重要と聞きますが、勉強することはできますか?
「専門拡充科目」に用意している「小学校英語教育」パッケージ等で身に付けることができます。
近年、学校教育ではICT教育が重要と聞きます。正直、PC操作等は苦手なのですが、勉強して、身に付けることはできますか?
「専門基盤科目」や「専門教育科目」の中でも、ICT教育に関する内容を取り扱った授業科目は数多くあります。また、「専門拡充科目」に用意している「情報活用能力教育」パッケージ等でさらに深く学ぶこともできます。
中等教育専攻の言語?社会コースの「社会」で日本史について深く学びたい学生は宮教大で学べますか?
高校時代よりもやや深い日本史の知識を得ることは可能ですが、日本史について深く学ぶことを目的とはしておりません。
将来、小中高の先生を目指す人が、教員の基礎学力としての日本史の知識を身につけつつ、それをベースに教材開発や指導法などといった授業力を養うという意味では、宮教大の方がより適していると言えるかもしれません。
他の専攻?コースの講義も受講できますか?
専門性の拡大と拡充を目的とする「専門拡充科目」において、他の専攻?コースの講義を含めて受講できますが、基本的には、自分が入学した専攻?コースでの授業科目を中心として、卒業に必要な単位数を満たすことを目指してください。
教員免許状関係
副免を取るにはどのくらいの単位が必要ですか?実際に取れます(取りやすい)か?
※ 副免=主免以外の免許のこと。主免=所属する専攻?コースを卒業すると、同時に取得できる免許。
所属している専攻や取りたい副免などにより異なります。(必修科目が同じ場合には重複して選択する必要がないので、)一般的に隣り合っている学校種(幼と小、小と中、中と高)では、概ね20~30単位が必要となります。
なお、専門拡充科目において副免取得のためのパッケージを用意していますが、時間割等の関係上4年間で取得できることを保証するものではありません。
初等教育専攻は、どうしてコース別になっているのですか?
学級担任制を基本とした初等教育教員としての基盤的?共通的な資質?能力の育成を重視しているからです。その上で、2年次進級時に4つのコースに分かれて、学生自身の探究心に基づきながら、得意分野を伸ばして教員としての資質?能力を高めます。
中等?理数系教育コース(理科)を志望しているのですが、中学校「数学」の免許も取れますか?
時間割によっては4年間で取得できない場合もありますが、専門拡充科目の副免パッケージを履修することで取得できる可能性もあります。
芸術体育?生活系教育専攻では、中学校の音楽、美術、保健体育、技術、家庭科のいずれかの教員免許に加え、小学校または中学校の他の教科(国語?英語?数学のいずれか1つ)の免許を取得することが卒業要件とされていますが、なぜ社会や理科ではいけないのですか?<